Un crayon en bois entier sur une table claire sans nombre, annonce l’examen d’une stratégie de calcul.
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Diviser : partager, compter puis vérifier

La division conserve le sens des unités : le quotient se justifie et se contrôle.

Distingue un reste de livres entiers d’un quotient décimal, divise par quatre en comptant les dixièmes et vérifie le résultat.

CM2MATHCM2MATH32:46

3 chapitres pour comprendre

Un quiz regroupé à la fin

Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Ce que tu vas découvrir

  • Distinguer partage de quantités entières et quotient décimal.
  • Diviser un décimal par un entier à un chiffre en changeant l’unité de compte.
  • Choisir une stratégie puis vérifier par multiplication et estimation.

Dans cette expérience

  • 3 chapitres pour comprendre
  • Un quiz regroupé à la fin
  • Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Pour quel niveau ?

  • CM2
  • MATH
  • CM2
  • MATH
  • 3
  • 2:46
Vidéo disponible

Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.

Le programme du cours

  1. Choisir le sens du partage

    Les unités déterminent ce qu’on peut partager.

  2. Compter dans la bonne unité

    Un décimal peut se lire en dixièmes.

  3. Contrôler le quotient

    Un repère et une multiplication se complètent.

Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.

Avant de commencer

  • Lire les dixièmes et connaître les tables de multiplication.
  • Comprendre un partage en parts égales.
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