Des livres fermés et un pot de crayons sur une table ; aucun stock chiffré n’est inscrit.
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Former des lots sans reste

Tu justifies des lots complets par une multiplication exacte et tu choisis un critère adapté.

Avec un stock fictif de crayons, choisis une division, relie multiple et diviseur, utilise les critères 2, 5 et 10 puis vérifie un autre stock.

6eMATH6eMATH32:49

3 chapitres pour comprendre

Un quiz regroupé à la fin

Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Ce que tu vas découvrir

  • Calculer le nombre de lots complets.
  • Distinguer multiple et diviseur.
  • Utiliser les critères 2, 5 et 10 issus du cours moyen.
  • Vérifier le quotient et le reste avec de nouvelles données.

Dans cette expérience

  • 3 chapitres pour comprendre
  • Un quiz regroupé à la fin
  • Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Pour quel niveau ?

  • 6e
  • MATH
  • 6e
  • MATH
  • 3
  • 2:49
Vidéo disponible

Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.

Le programme du cours

  1. Choisir le calcul des lots

    La multiplication contrôle le partage sans reste.

  2. Choisir un critère qui convient

    Le chiffre final ne teste pas tous les diviseurs.

  3. Changer le stock et vérifier

    Quotient entier et reste gardent le total.

Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.

Avant de commencer

  • Connaître les tables de multiplication.
  • Comprendre une division en nombres entiers.
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